教育的本质是什么?

这其实是很大的一个题目,从几千年前孔子开始,大家就在追寻答案。提到教育,必然会引出另外一个概念:学习。学习和教育之间是什么关系?先抛开这复杂高深的问题,想一个更容易理解的场景。

“吃”是人类基本需求,也是生存需要。餐饮业是满足人类“吃”这种需求的一种形式,相信大家对此应该是很容易理解。中华美食源远流长,八大菜系精彩纷呈,好的美食带给人们极大的享受,同时也没有任何一款美食能独占世人的味蕾。人们不断寻找新奇的美食满足“吃”的欲望。正因为餐饮只是一种满足人类需求的方式,还众口难调,白菜萝卜各有所爱。偶尔不小心,也会吃到反人类的“黑暗料理”。

回到教育和学习的关系,我认为学习也是人类的一种本能需求,教育是满足学习需求的一种形式。几万前年的“智者”通过学习使用工具让自己在残酷的竞争中生存下来,并不断地改造和影响世界。在那个时代,学习的主要方式来自与自然斗争的过程,很少存在所谓的现代教育模式和方法。如今,人类的生存环境发生了很大变化,进化到了食物链的顶端,但为了生存而探索学习的本性并没有失去。在学习的过程中,教育这种学习的方式也在不断发展和进化,成为目前人类获得知识的主要途径。

教育是一个过程,它会增强个体/集体取得自己真正想要的结果的能力。教育的本质就是让个体/集体认识到这个世界存在的众多“套路”,获得对自然结构模式的发现、理解和表达的能力。全国专业人才储备工作委员会_课通学堂_课通教育_家庭教育_家庭教育指导师_家庭教育指导师培训_课通在线_产后瑜伽_营养师。更多资讯关注微信公众号:“专业人才储备网络教育平台”了解详情:http://www.ketong.net.cn/